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宝塔区教体局党委开展“抗疫情献爱心”捐款活动
为了全力支持湖北做好疫情防控工作，携手打赢疫情防控阻击战，宝塔区教体局党委迅速行动，积极响应省、市、区号召，在全体党员中开展了“抗疫情献爱心”捐款活动。捐款主要采用网络方式进行。3月3日通知发出后，系统全体党员迅速响应，踊跃捐款，用爱心凝聚起众志成城、共克时艰的强大合力。截至3月6日上午十点，已收到捐款.66元，捐款人数达到人。其中离退休党员人，共捐款元；在职党员名共捐款.66元。另外，有名党员干部在本次爱心捐款活动前通过其他途径，捐款、捐物共计元。
通过开展“抗疫情献爱心”捐款活动，广大党员干部纷纷表示，要进一步增强大局意识和全局观念，服从指挥，以坚定的信心，主动担当作为，在本职岗位更好地发挥先锋模范作用。以必胜的信念，实际的行动践行初心使命，筑牢坚强的防控堡垒，为夺取疫情防控阻击战的全面胜利汇聚强大合力，贡献力量。
撰稿：艾虎
编辑：冯向红
审核：李生青
停课不停教停课不停学北关小学线上教学工作纪实乙亥末，庚子春。
荆楚大疫，染着数万！
众惶恐，举国防，皆闭户。
道无舟车，万巷空寂！
面对严峻的新型冠状病毒感染肺炎疫情席卷我中华大地，所有华夏儿女万众一心共克时艰，众志成城战役情。宝塔区北关小学迅速响应。高度重视防范工作，加大预防宣传力度，早部署、早安排，全方位提高广大师生抗击疫情和自我安全科学防护意识。
根据省市区教育部行政部门的统一部署，从2月10日开始，北关小学迅速成立抗疫领导小组，坚持“双抓”方针的落实，即：一手抓疫情的防控，一手抓线上教学工作。认真组织全校教师分科目、分时间段开展“空中课堂送温暖”教学活动，将基础知识的学习与疫情防控科普知识的学习有机结合。同时，充分利用线上教学资源加强爱国主义教育、生命教育、公共安全教育和心理健康教育；注重疫情防护知识普及，鼓励学生锻炼身体，开展课外阅读；加强学生思想引导、心理疏导和学习生活指导。并随时 一、宏观把控，周密安排
疫情无情，人间有爱。太长的假期，对于学生来说，容易松散懈怠，不利于成长。为确保学生“停课不停学，离校不离教，学习不打折”，教导处迅速行动，统筹规划。不仅制订了科学可行的线上教学实施方案，而且指导老师下载腾讯课堂、钉钉办公系统、一起教育等直播平台，在网上搜集、发放电子课本，有效指导教师在年2月11日顺利进行开学第一课，从此利用丰富的网络资源平台，开始了全面的线上教学，开启了一种特殊时期不一样的教学方式，加入到全国的抗疫队伍中。
二、初心不改，潜心落实
作为教师，无法像医生护士一样成为逆行者，亲临疫区作战。但疫情当前，北小教师明白学生的成长耽误不得。按照学校部署和要求，所有教师立即行动起来，将课程表、学习方式、使用软件、注意事项等信息及早传达给所有家长及学生，并在网课开始前就课程实施和作业布置等问题制定详细计划，保障网络教学落到实处，让学生在家学习有指导性和操作性。
凡有所授，必先钻研。为了保证线上教学效果，所有学科教师都精心备课，首先第一轮备课是集体网络研讨。第二轮独自整理、思考，参看资料、视频，力求深挖教材，形成自己的教案。再根据学生实际情况科学设置学习要求，提供有效学习指导，隔空不隔教，既教求实效。
作业是检验学生学习成效的重要途径。以题量合理、有针对性为标准，老师们力求做到题型多样，批改及时，评语多样化，表格登记，保证不漏一生，学情及时公布，在线答疑，快速解决疑难问题。
三、明日千斤责，今日当勉励
生活该有仪式感，学习亦然。北小学子，早起梳妆整衣冠，精神抖擞，信心百倍地投入一天的学习中。看，他们或书声朗朗赛鸟鸣，或奋笔于书记所得，或沉思良久不闻身外事……
小小人儿亦知“忧天下之忧”，新冠疫情肆虐，他们清澈的眼睛常盯着电视新闻，不觉平添几多忧伤，以笔画心或写心，那一张张手抄报是他们爱的表达。“武汉加油，中国加油”那是他们心灵的呼唤。
少年身强体健是国家安泰之本。居家不忘把身健，瞧！平板撑、仰卧起坐、跳绳、广播体操，眼保健操……多样运动成效显。
百善孝为先。平日多是父母操劳一切，悉心照料，借此机会，每个孩子在老师引导下，为父母做力所能及的家务事，以此表达对父母和家人的爱。看！地板擦亮了，锅碗洗净了，被子叠好了……
疫情当前少出门，出门定把口罩戴，勤洗手，讲卫生，北小学子都明了。
四、后盾坚强，踏实前行
各项教学活动能有序有效开展，离不开北小学子家长们的大力支持，下载软件，准备学具，提供建议……他们是北小走向更高更远的坚强后盾。
五、欲赠一碗水，先得“源头活水”来
一支高素质的教师队伍，必须与时俱进，不断更新教育教学观念，学习是最好的捷径。特殊时期亦不停下前行的脚步，学校教导处积极组织全体教师参加“名师之路”网络直播课程学习，为更好更高效实施课堂教学打下坚实理论基础，积累有效实践经验。
上下同欲者胜，风雨同舟者兴。当前，疫情防控仍处于关键期，坚决打赢疫情防控硬仗，离不开我们每个人的重视和参与，我们都是抗疫链条上重要的一环，没有人可以置身事外，个人命运要同国家、民族命运联系在一起，才能打赢这场疫情防控战争。北小正以微力全心前行——停课不停学，成长不延期！期待胜利之日，聚首之时！没有一个冬天是不可逾越的，没有一个春天是不会到来的，暖风拂面杨柳风，重返校园还会远吗？
宝塔区北关小学教导处宣
年3月3日
共抗疫情众志成城宝塔区宝塔文渊小学校长苏振秦
新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻，面对疫情宝塔文渊小学领导高度重视，把“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任”作为总体目标，认真落实区教体局会议、文件精神结合学校实际采取了一系列的防控措施，坚决打赢疫情防控这场攻坚战。一、加强领导，落实责任。疫情就是命令、防控就是责任。学校根据宝塔区教体局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作》会议精神，紧急行动，把疫情防控工作作为当前头等大事。校委会成员召开紧急会议，成立了以校长苏振秦为组长、校委会成员为副组长、班主任为成员的新冠病毒疫情防控工作领导小组。以《全力守护师生生命安全，坚决打赢校园疫情防控阻击战》为纲，积极完善“三个预案”与“十项制度”，制定“停课不停学”教学方案，全面研究、部署与落实疫情防控措施。二、全面排查，联防联控。学校严格落实疫情防控制度。对全校43名教职工、多名学生及其家长，进行疫情全面细致的排查。确保数据全覆盖，并建立“日报告、零报告”制度。每天把师生活动与体温情况汇总后上报。领导按时督查疫情防控摸排进度，对负责班级进行网格化管理，确保情况清、人员明，数字准。三、假期值班，学校实行校领导带班制。放假期间，校园实施封闭式管理。带班领导24小时手机保持畅通，值班人员每天认真做好值班记录。除执勤人员必须戴口罩出入外，其他任何人未经允许不得进入，发现可疑人员进行详细询问。四、停课不停学，我们在一起。从2月10号开始，我校教师为学生们开展线上教学服务，并开放线上教育资源，开展知识学习、室内锻炼、亲子阅读、趣味活动等内容。指导与帮助家长与孩子们在家趣玩乐学，真正做到了“隔离不隔爱，停课不停学”。五、疫情防控助开学，消毒杀菌保平安。学校总务处对全校公共区域的保洁、消毒和空气通风工作做了详细的安排部署，要求在开学前每日对教室、办公室、厕所等公共区域进行消毒、通风。为创造安全卫生的校园环境而努力，实实在在地为全校师生的安全保驾护航。六、采购防控物资，确保防护到位。学校多渠道寻找货源，现已储备红外测温仪3个、84消毒液公斤、75％酒精公斤、香皂10箱，洗手液50瓶、喷壶50个、喷雾器2个、医用口罩个、体温计30个、一次性手套双等疫情防控物资，确保开学前后防护到位。七、加强防控宣传，提升防护能力。学校通过校信通、 疫病无情，人间有爱。宝塔文渊小学全体教职工不忘初心、勇担使命，同心协力、积极应对，用集体的智慧和力量做好特殊时期的教学服务与后勤保障。我们用真诚与努力，隔空拥抱每一位孩子，让爱的涓涓细流汇聚成温暖的海洋。新冠肺炎疫情防控应知法律知识宣传之二新型冠状病毒感染肺炎疫情当前防控工作有关法律知识问答当前，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党全国人民正在全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。为了引导广大人民群众深入了解疫情防控工作有关的法律知识，促进疫情防控工作依法有序开展，全国普法办组织力量汇总整理了新型冠状病毒感染肺炎疫情当前防控工作有关的法律规定，形成了有关法律知识问答二十三问。
第一部分（第1-8问）1、关于传染病的类别，我国法律是如何规定的？《传染病防治法》第三条规定：“本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。 甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。 乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 国务院卫生行政部门根据传染病暴发、流行情况和危害程度，可以决定增加、减少或者调整乙类、丙类传染病病种并予以公布。”
2、什么是传染病的“乙类管理、甲类防控”？《传染病防治法》第四条规定：“对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施。其他乙类传染病和突发原因不明的传染病需要采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施的，由国务院卫生行政部门及时报经国务院批准后予以公布、实施。 需要解除依照前款规定采取的甲类传染病预防、控制措施的，由国务院卫生行政部门报经国务院批准后予以公布。 省、自治区、直辖市人民政府对本行政区域内常见、多发的其他地方性传染病，可以根据情况决定按照乙类或者丙类传染病管理并予以公布，报国务院卫生行政部门备案。”
3、什么是突发公共卫生事件？《突发公共卫生事件应急条例》第二条规定：“本条例所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。”
4、在防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作中，单位和个人有哪些义务？《传染病防治法》第十二条规定：“在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施，如实提供有关情况。”第三十一条规定：“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。”《突发事件应对法》第五十四条规定：“任何单位和个人不得编造、传播有关突发事件事态发展或者应急处置工作的虚假信息。”第五十六条规定：“受到自然灾害危害或者发生事故灾难、公共卫生事件的单位，应当立即组织本单位应急救援队伍和工作人员营救受害人员，疏散、撤离、安置受到威胁的人员，控制危险源，标明危险区域，封锁危险场所，并采取其他防止危害扩大的必要措施，同时向所在地县级人民政府报告；……。 突发事件发生地的其他单位应当服从人民政府发布的决定、命令，配合人民政府采取的应急处置措施，做好本单位的应急救援工作，并积极组织人员参加所在地的应急救援和处置工作。”第五十七条规定：“突发事件发生地的公民应当服从人民政府、居民委员会、村民委员会或者所属单位的指挥和安排，配合人民政府采取的应急处置措施，积极参加应急救援工作，协助维护社会秩序。”
5、医疗机构如何处置新型冠状病毒感染肺炎病人、疑似病人以及他们的密切接触者？《传染病防治法》第三十九条第一款规定:“医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取下列措施： （一）对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定； （二）对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗； （三）对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。”
6、对拒绝或者擅自脱离隔离治疗的病人、疑似病人应如何处理？《传染病防治法》第三十九条第一款规定：“拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。”
7、发现新型冠状病毒感染肺炎病例时，疾病预防控制机构应采取哪些措施？《传染病防治法》第四十条规定：“疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时，应当及时采取下列措施： （一）对传染病疫情进行流行病学调查，根据调查情况提出划定疫点、疫区的建议，对被污染的场所进行卫生处理，对密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施，并向卫生行政部门提出疫情控制方案； （二）传染病暴发、流行时，对疫点、疫区进行卫生处理，向卫生行政部门提出疫情控制方案，并按照卫生行政部门的要求采取措施； （三）指导下级疾病预防控制机构实施传染病预防、控制措施，组织、指导有关单位对传染病疫情的处理。”
8、对已经发生新型冠状病毒感染肺炎病例的相关场所里的人员，可以采取哪些措施？《传染病防治法》第四十一条规定：“对已经发生甲类传染病病例的场所或者该场所内的特定区域的人员，所在地的县级以上地方人民政府可以实施隔离措施，并同时向上一级人民政府报告；接到报告的上级人民政府应当即时作出是否批准的决定。上级人民政府作出不予批准决定的，实施隔离措施的人民政府应当立即解除隔离措施。 在隔离期间，实施隔离措施的人民政府应当对被隔离人员提供生活保障；被隔离人员有工作单位的，所在单位不得停止支付其隔离期间的工作报酬。 隔离措施的解除，由原决定机关决定并宣布。”
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